孩子开校家长的烦恼！

我家孩子在北关小学上5年级，随着孩子开校我们家长的事情也是越来越多，越来越烦，想说的是寒假布置的一项作业是数字故事我想很多家长看到后可能都知道，但是我们的孩子从手机上做上说的不行，老师说的不是做成幻灯片了就是做成音乐相册了，他要的是mp4格式的，要给老师发到QQ群里，我们怎么做都不合格，我想问其他孩子做好的是怎么做的，孩子说的也是家长找人做的，还是必须的用电脑做，昨天为了孩子的这个作业打问了好几个家长都说的是别人帮的做的，木办法，跑到打字复印店也说的木有做的，我就想学校布置这作业，如果是学校教了孩子没有完成，我们家长什么也不说，孩子在学校没有学过，为什么要布置这样的奇葩作业，老师想过吗？这样的作业对于我们上班族，留守儿童，会有多大的压力，孩子不会做，害怕老师到校后批评，这样的作业如果花钱可以搞定我也可以啊，但是花钱都搞不定，家长也发愁，请北关小学回复一下，如果必须完成，我今天还得马不停蹄出门求教其他人去！谢谢啦，不喜勿喷！

看来家长以后还的学习小学课程了{:mocs_15:}

哎，我们一起的家长怨言不断，为了孩子只能忍！木办法！

确实奇葩 都一样

那个小学都有这样的奇葩作业，孩子不能独立完成，必须要家长做

没有考虑到孩子的完成能力，就是给家长布置的作业

家长您好：
　　我校严格按肃州区教育局的相关要求布置寒假作业，除配发的《寒假作业》之外，再无其他书面作业，减轻了学生的作业负担，还学生一个快乐的寒假。
　　现在已进入移动互联网时代，以互联网技术为代表的现代教育技术正深刻的影响着人们的生活方式、工作方式和学习方式，信息素养已经成为公民的基本素养。
　　作为甘肃省信息技术示范校，我校非常重视培养孩子的信息技术能力和素养，开展了丰富多彩的系列活动，学校购买了机器人、3D打印机等设备，开设了机器人工作室，还是全省首家开设Scratch课程的学校，目的就是培养孩子的信息技术能力。
　　我校信息技术与教育教学的深度融合，引起中央电教馆和省教育厅的高度关注，来我校参观学习的省内外兄弟学校络绎不绝，学校也多次派老师赴外地传授经验。广大家长反响强烈，非常支持。
　　在假期中布置的一项社会实践活动作业是用“数字故事”的形式总结自己的假期生活，要求宽泛，可以利用PPT、PDF、图文、视频等各种方式讲述自己的寒假生活。为此，学校专门对学生进行了培训，并将制作数字故事的文案、视频都上传学校微信平台，每位同学和家长都可以进行学习。
　　当然，如果孩子完成此项作业有困难，完全可以不做，学校不做任何强求。
　　如果因为我们的寒假作业设置给您带来不便，敬请您原谅！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　酒泉市北关小学
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2017年2月26日

估计就是搞什么数字教学啊，多媒体啊。让领导看的。我们小时候还不是一样，发展多媒体教学，就是放个幻灯机，一大堆人参观。耍猴一样。{:}{:}{:}{:}

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（节选）

第十九章 加快教育信息化进程

　　（五十九）加快教育信息基础设施建设。信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略，超前部署教育信息网络。到2020年，基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系，促进教育内容、教学手段和方法现代化。充分利用优质资源和先进技术，创新运行机制和管理模式，整合现有资源，构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。重点加强农村学校信息基础建设，缩小城乡数字化差距。加快中国教育和科研计算机网、中国教育卫星宽带传输网升级换代。制定教育信息化基本标准，促进信息系统互联互通。

　　（六十）加强优质教育资源开发与应用。加强网络教学资源体系建设。引进国际优质数字化教学资源。开发网络学习课程。建立数字图书馆和虚拟实验室。建立开放灵活的教育资源公共服务平台，促进优质教育资源普及共享。创新网络教学模式，开展高质量高水平远程学历教育。继续推进农村中小学远程教育，使农村和边远地区师生能够享受优质教育资源。

　　强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平，更新教学观念，改进教学方法，提高教学效果。鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力。加快全民信息技术普及和应用。

　　（六十一）构建国家教育管理信息系统。制定学校基础信息管理要求，加快学校管理信息化进程，促进学校管理标准化、规范化。推进政府教育管理信息化，积累基础资料，掌握总体状况，加强动态监测，提高管理效率。整合各级各类教育管理资源，搭建国家教育管理公共服务平台，为宏观决策提供科学依据，为公众提供公共教育信息，不断提高教育管理现代化水平。

学校没做硬性要求，看来家长也是急了，以后遇到不清楚的情况，个人觉得可以直接给班主任老师打电话的。

有问题要多跟学校，老师，或其他家长直接沟通，了解清楚了才能解决问题，遇事别冲动哦。

不是冲动，现在都是上班忙，家长时间也有限，现在话说回来这项作业必须需要电脑才可以完成，也不是家家都有电脑，班级群里问的多了该说的话多的很，真是操蛋，学校你也不要说什么电教课之类的，做了比较北关小学的课外事情就是太多，我到现在还木有做掉，电话打遍了不是木有做的，就是说做起来太麻烦，！

问的多了还说家长话太多。

全班四十多个娃娃，就完成了10个左右，还说的学校上过课的，哎，难道娃娃都木有学哈还是，有些话真的不好说，娃娃说的老师明天说必须做完！

前天刚听朋友说，说是一个亲戚的娃娃要用Ppt做寒假生活记录，结果娃娃也不会，家长也不会，只能求助她。

我已经醉了……

我觉得挺好的，由于作业少，好多孩子都在打游戏，有这样的作业让孩子自发的去用心学习电脑知识，对于孩子以后步入社会也是大有用武之地，网上也有教学视频，而且低年级组老师还发了教学视频，孩子可以结合视频自己学习。在这里给老师点赞，我的的孩子也在北关小学五年级

再说了，家长和孩子一起学习，将自己的生活点滴用PPT做成MP4格式视频也是一大乐趣和享受，到年老时再回头看看自己年轻时的样子，乐趣横生啊

Power Point 我上学时候考级用过，这都十几年了 早忘了，难道孩子上学我也得再重新学习一下啊。。一天工作压力就大的头发都白了，再重新学这些用不到的东西真的头疼。。

中高年级的孩子在上课时班主任老师都有讲过制作方法，各个班级微信群也有发过视频，朋友的孩子三年级那小姑娘就是自己做的，上传到老师邮箱也是她自己做，爸妈都是以前乡里种下地的，孩子学习也一般，问她是怎么做的，孩子说是上课老师讲了，我家的孩子北关二年级，这项作业也是朋友孩子做的！
就事论事，北关的电子作业相对的多一些，个人认为孩子们用的速算总动员这个APP非常好，好用题库量大对孩子的口算速度思维能力提升很有帮助，家长端能明了的知道自己孩子的水平，优缺点，孩子有没有完成，完成了那项作业可以随时知道。语文的打写作业通过阅读让孩子写下自己的见解，孩子优秀的写作做成作品集积累下来到小学毕业也有不少！
这些电子作业在孩子的家庭教育管理上有一定的难度，孩子自制力都比较弱，怎么让孩子正确使用电脑手机是一个很让人头疼的话题！

猫树喵 发表于 2017-2-26 10:54
家长您好：
　　我校严格按肃州区教育局的相关要求布置寒假作业，除配发的《寒假作业》之外，再无其他书面 ...

就想问问，你们搬这么多规定怎么就没有考虑下孩子能不能做，会不会做，到底是孩子在做还是家长在做，你们是好心，但你们也得考虑小孩子的接受能力和完成能力！

“在假期中布置的一项社会实践活动作业是用“数字故事”的形式总结自己的假期生活，要求宽泛，可以利用PPT、PDF、图文、视频等各种方式讲述自己的寒假生活。为此，学校专门对学生进行了培训，并将制作数字故事的文案、视频都上传学校微信平台，每位同学和家长都可以进行学习。”这个对于2、3年级的学生来说有困难，更别说家长了，40个家长估计至少一半难完成！

春之声 发表于 2017-2-26 12:27
不是冲动，现在都是上班忙，家长时间也有限，现在话说回来这项作业必须需要电脑才可以完成，也不是家家都有 ...

来 我帮你  一个小小的MP4  是个屁

头疼

我们上学那时唱的歌，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房，！！现在的小学老师，作业不是布置给孩子的，是布置给家长的，我听我同事说，（同事孩子三年级）作业也不批改了，推给家长了，家长毕竟也有工作，生活负担也很大，一半孩子还是爷爷奶奶带，不是为难家长么，一年休息的寒暑假，双休，算下来一年上的半年班，在不了打的你的孩子你都不操心，我怎么给你操心的话推责任给家长！

看来现在想要帮孩子做完作业就得掌握所有基础办公软件.学起来吧，同志们{:mocs_6:}